1. TENTUKAN JENIS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

Perhatikandenganbenar, yang akankitabuatituapakahalat bantu kitauntukmengajar (presentasi) kesiswaataukitaarahkanuntukbisadibawapulangsiswa alias untukbelajarmandiri di rumahatausekolah. Jenis multimedia pembelajaranmenurutkegunannyaadadua:
1)    Multimedia PresentasiPembelajaran: Alatbantu guru dalam proses pembelajaran di kelasdantidakmenggantikan guru secarakeseluruhan. Berupa pointer-pointer materi yang disajikan (explicit knowledge) danbisasajaditambahidengan multimedia linear berupa film dan video untukmemperkuatpemahamansiswa. Dapatdikembangkandengan software presentasiseperti: OpenOffice Impress, Microsoft PowerPoint, dsb.
2)    Multimedia PembelajaranMandiri: Software pembelajaran yang dapatdimanfaatkanolehsiswasecaramandiri alias tanpabantuan guru. Multimedia pembelajaranmandiriharusdapatmemadukan explicit knowledge (pengetahuantertulis yang ada di buku, artikel, dsb) dan tacit knowledge (know how, rule of thumb, pengalaman guru). Tentukarenamenggantikan guru, harusadafiturassesmentuntuklatihan, ujiandansimulasitermasuktahapanpemecahanmasalahnya. Untuk level yang kompleksdapatmenggunakan software semacam Macromedia Authorwareatau Adobe Flash. Sayangnyasayamasihbelumbisanemukan yang seleveldenganituuntukopensource-nya. Kita jugabisamenggunakan software yang mudahsepertiOpenOffice Impress atau Microsoft PowerPoint, asalkitamaujelidancerdasmemanfaatkanberbagaiefekanimasidanfitur yang ada di kedua software terebut